PENGARUH PERMAINAN EDUKATIF KARTU ANGKA DAN BALOK ANGKA TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK USIA DINI

Abstrak

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pengaruh permainan edukatif kartu angka
dan balok angka terhadap kemampuan berhitung anak. Penelitian ini dilakukan pada siswa
kelas B di Ra Assuroya, penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan
menggunakan pendekatan penelitian eksperimen. Tehnik pengambilan sampel menggunakan
cluster random sampling yang artinya pengambilan sampel ini dilakukan berdasarkan
kelompok, sampel dalam penelitian ini berjumlah 20 siswa yang merupakan kelompok belajar
B. sampel ini dibagi kedalam 2 kelompok kelompok eksperimen, dimana kelompok
eksperimen mendapatkan pembelajaran untuk mengembangkan kemampuan berhitungnya
menggunakan alat permainan edukatif kartu angka dan permainan edukatif balok angka.
Tehnik pengumpulan data yang dilakukan yaitu melalaui observasi, pengisian angket dan
dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan terdapat pengaruh yang dihasilkan dari
pemberian perlakuan APE kartu angka dan balok angka terhadap kemampuan berhitung anak
di RA assuroya yaitu dengan hasil pengujian hipotesis menggunakan uji t, denga taraf
signifikansi 5% atau 0,05 yaitu diperoleh nilai T-hitung 2,425 dan T-tabel diperoleh 2,365
sehingga diartikan bahwa T-hitung>T-tabel atau Ha diterima dan Ho di tolak sehingga data
tersebut terdapat pengaruh.