KEKERASAN DALAM FILM DAN GAME PADA PENDIDIKAN
Keywords:
Kekerasan, Film, Games, PendidikanAbstract
Di Era globalisasi ini banyak sekali film dan games yang dapat mudah diakses oleh berbagai kalangan, terutama anak usia dini. Banyak para orang tua yang lebih memilih yang memberikan gadget kepada anak dengan alasan anak agar bisa tenang, tetapi hal tersebut sangatlah tidak benar. Gadget memliki banyak hal negatif pada anak, anak dapat mudah mengakses situs game atau bahkan mendownload game dan film yang tidak sesuai dengan usianya, salah satunya film dan game yang mengandung kekerasan yang dapat dengan mudah diakses oleh anak yang dapat menimbulkan perilaku agresif anak. Perilaku agresi adalah tingkah laku manusia yang dilakukan dengan tujuan untuk menyakiti manusia lain ataupun terhadap objek benda, baik itu secara fisik maupun secara non fisik. Karena anak selalu meniru apa yang dilihatnya, maka setelah bermain game atau menonton film yang mengandung kekerasan maka kemungkinan besar anak akan meniru kekerasan tersebut dan lebih memperhatikan perkembangan anak dan memberikan perhatian lebih terhadap si anak. Supaya anak tidak merasa diabaikan oleh orangtua, dan nantinya anak akan lebih memilih untuk bermain gadget dari padaberbicara dengan orangtua.
References
Ma’ruf Hidayat. 2015. Perilaku Agresi Relasi Siswa di Sekolah. Aswaja Pressindo: Yohyakarta
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Suhanul Baqiyah, Nova Nurul As-Syifa

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
License and Copyright Agreement
By submitting a manuscript to Jurnal Pendidikan Mutiara Banten, the author(s) certify and warrant that:
- The author(s) are authorized to represent all co-authors in agreeing to the terms and conditions of publication.
- The manuscript submitted has not been formally published previously, except in the form of an abstract, part of a lecture or scientific presentation, review, thesis, dissertation, or other permitted preliminary publication.
- The manuscript is not currently under review or consideration for publication in any other journal or publication medium.
- The publication of the manuscript has been approved by all author(s) and, where applicable, by the relevant authorities of the institution where the research was conducted.
- The author(s) have obtained the necessary rights or permissions to use and reproduce any material that has previously been published or is protected by the copyright of another party.
- The author(s) agree to the license and copyright terms applicable to Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.
Copyright
Authors submitting manuscripts to Jurnal Pendidikan Mutiara Banten acknowledge and agree that the copyright of the manuscript and published article is fully assigned to Jurnal Pendidikan Mutiara Banten, while the publication and management rights are fully vested in the management of Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.
The author(s) agree to the transfer of copyright as part of the publication process and are required to submit a Statement of Copyright Transfer in accordance with the requirements established by Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.
Jurnal Pendidikan Mutiara Banten is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) license.





