ANALISIS ALIH KODE DAN CAMPUR KODE PADA TUTURAN MASYARAKAT DESA BOJONGMANIK KECAMATAN SINDANGRESMI KABUPATEN PANDEGLANG (Kajian Sosiolinguistik)

Authors

  • Muhammad Juwayni STKIP Mutiara Banten
  • Desi Marlina STKIP Mutiara Banten

Keywords:

Alih kode, campur kode dan masyarakat tutur.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan bahasa yang terdapat pada pola interaksi masyarakat Desa Bojongmanik Kecamatan Sindangresmi. Penggunaan bahasa yang dimaksud yaitu wujud alih kode serta campur kode dan faktor penyebab serta dampaknya. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan penelitian desktiptif kualitatif dan mengggunakan jenis penelitian etnografi. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan dokumentasi serta instrumen atau alat penelitian adalah peneliti itu sendiri. Dilanjutkan dengan analisis data dengan cara mengklasifikasikan wujud, jenis, faktor penyebab dan dampak alih kode serta campur kode masyarakat Desa Bojongmanik Kecamatan Sindangresmi. Teknik pemeriksaan untuk mencapai keabsahan, peneliti melakukan triangluasi data, triangulasi pengamat, triangulasi teori dan triangulasi metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi alih kode intern, ekstern dan kontinum pada tuturan masyarakat Desa Bojongmanik Kecamatan Sindangresmi serta campur kode bahasa Sunda ke dalam bahasa Jawa, campur kode bahasa Sunda ke dalam bahasa Indonesia, campur kode bahasa Sunda ke dalam bahasa asing. Penyisipan wujud campur kode tersebut peneliti klasifikasikan dalam bentuk kata, frasa, klausa, baster, idiom dan reduplikasi.

References

Ardiana, Putu. 2021. Metodelogi Penelitian Bidang Pendidikan. Medan: Yayasan Kita Menulis.

Achmad, H.P., dan Alek Abdullah. 2012. Linguistik Umum. Jakarta: Erlangga.

Afifuddin dan Beni Ahmad Saebani. 2009. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: CV Pustaka Setia.

Chaer, Abdul dan Leonie Agustina. 2014. Sosiolinguistik Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta.

Jendra, Made Iwan Indrawan. 2012. Sosiolinguistic The Study Of Societie Language. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Kridalaksana, Harimurti. 2011. Kamus Linguistik. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Umum.

Mulyani. 2020. Praktik Penelitian Linguistik. Yogyakarta: CV Budi Utama.

Mirnawati, Mira. 2015. Sosiolinguistik: Malabar Sayama. Gorontalo: Ideas Publishing.

Masruddin. 2015. Sosiolinguistik. Palopo:

Read Institute Press.

Noor, J. 2011. Metodologi Penelitian. Jakarta: Kencana Prenamedia Group.

Nababan, P.W.J. 2017. Sosiolinguistik: Suatu Pengantar. Jakarta: PT Gramedia.

Rahardi, Kunjana. 2015. Sosiolinguistik Ihwal Kode dan Alih Kode. Bogor: Ghalia Indonesia.

Rokhman, Fathur. 2013. Sosiolinguistik: Suatu Pendekatan Pembelajaran Bahasa Dalam Masyarakat Multikultural. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Rahardi, R. Kunjana. 2015. Kajian Sosiolinguistik: Ihwal Kode dan Alih Kode.Bogor: Ghalia Indonesia.

Suandi, I. N. 2014. Sosiolinguistik. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Sumarsono. Sosiolinguistik. 2014. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Sudaryono. 2016. Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Prenada Media Groub.

Sanjaya, Winaya. 2013. Penelitian Pendidikan. Jakarta: Prenada Media Groub.

Sidiq, Umar. 2019. Metode Penelitian Kualitatif Dibidang Pendidikan. Ponorogo: CV Nata Karya.

Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: CV Alfabeta.

Sudaryanto. 2015. Metode dan Teknik Analisis Bahasa. Yogyakarta: Sanata Dharma University Press.

Sudaryono. 2017. Metodologi Penelitian. Jakarta: Rajawali Pers.

Siddiq, Mohammad dan Hartini Salama. Etnografi Sebagai Teori dan Metode dalam Jurnal Kordinat XVIII, 1 April 2019, h. 31.

Sarosa, Samiaji. 2017. Penelitian Kualitatif Dasar-Dasar. Jakarta: Indeks.

Tarigan, H. G. 2015. Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

Ulum, U. A. (2017). Tindak Tutur Cowong Studi Kasus Realisasi Kesantunan Berbahasa di Kalangan Pelajar. E-Jurnal Pendidikan Mutiara, 2(1), 104-114.

Warisman. 2014. Sosiolinguistik: Teori dan Aplikasi dalam Pembelajaran. Malang: Universitas Brawijaya Pres (UB Pres).

Wijana, I Dewa Putu dan Muhammad Rohmadi. 2013. Sosiolinguistik : Kajian Teori dan Analisis. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Wijayanti, K. D. Baster Pada Penutur Bilingual Jawa-Indonesia. In Prosiding Seminar Nasional Linguistik dan Sastra (SEMATIKS) (Vol. 1, pp. 732-740).

Yendra. 2018. Mengenali Ilmu Bahasa Linguistik. Yogyakarta: CV Budi Utama.

Downloads

Published

28-10-2022

Issue

Vol. 5 No. 2 (2020): JURNAL PENDIDIKAN MUTIARA

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Muhammad Juwayni, Desi Marlina

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

License and Copyright Agreement

By submitting a manuscript to Jurnal Pendidikan Mutiara Banten, the author(s) certify and warrant that:

  1. The author(s) are authorized to represent all co-authors in agreeing to the terms and conditions of publication.
  2. The manuscript submitted has not been formally published previously, except in the form of an abstract, part of a lecture or scientific presentation, review, thesis, dissertation, or other permitted preliminary publication.
  3. The manuscript is not currently under review or consideration for publication in any other journal or publication medium.
  4. The publication of the manuscript has been approved by all author(s) and, where applicable, by the relevant authorities of the institution where the research was conducted.
  5. The author(s) have obtained the necessary rights or permissions to use and reproduce any material that has previously been published or is protected by the copyright of another party.
  6. The author(s) agree to the license and copyright terms applicable to Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.

Copyright

Authors submitting manuscripts to Jurnal Pendidikan Mutiara Banten acknowledge and agree that the copyright of the manuscript and published article is fully assigned to Jurnal Pendidikan Mutiara Banten, while the publication and management rights are fully vested in the management of Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.

The author(s) agree to the transfer of copyright as part of the publication process and are required to submit a Statement of Copyright Transfer in accordance with the requirements established by Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.

Jurnal Pendidikan Mutiara Banten is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) license.