ANALISIS KARAKTERISTIK MEDIA PEMBELAJARAN SECARA UMUM
Keywords:
Media Pembelajaran, Karakteristik Media PembelajaranAbstract
Dalam penentuan dan pemilihan media pembelajaran ada ketentuan karakteristik
media pembelajaran yang harus dilihat. Setiap media pembelajaran mempunyai karakteristik
yang berbeda dari setiap media untuk digunakan pada proses pembelajaran. Beragam bentuk
media pembelajaran dari berbagai sumber belajar memberikan pilihan bagi guru untuk
mengaplikasikannya ke dalam formula pembelajaran. Sebelum menentukan pilihan tersebut,
sudah sepatutnya guru mesti memahami berbagai faktor yang menjadi relasi sebab dari
kehadiran sebuah media pembelajaran di dalam pembelajaran. Setiap media pembelajaran
tentunya mempunyai kekhasan tersendiri yang menjadi ciri pembeda antar satu sama lain.
Begitupun adanya media tersebut memiliki jenis yang beragam bentuk yang kemudian pasti
membutuhkan pengelompokan terpadu sesuai karakteristik media pembelajaran tersebut.
Maka dari itu jurnal ini dibuat untuk menguraikan secara gamblang mengenai karakteristik
media pembelajaran.
References
AH Sanaky, H. (2013). Media
Pembelajaran Interaktif-Inovatif.
Yogyakarta: Kaukaban Dipantara.
Angkowo, Robertus dan A. Kosasih.
(2007). Optimalisasi Media
Pembelajaran. Jakarta: PT.Grasindo.
Arsyad, Azhar. (2014). Media
Pembelajaran. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Musfiqon. (2012). Pengembangan Media
& Sumber Pembelajaran. Jakarta:
Prestasi Pustaka Publisher.
Ramli, M. (2012). Media dan Terknologi
pembelajaran. Banjarmasin: IAIN
Antasari Press.
Rima Wati, Ega. (2016). Ragam Media
Pembelajaran. Yogyakarta: Kata
Pena.
Sanjaya, Wina. (2008). Perencanaan dan
Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta:
Kencana Prenada Media Group
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Agung Nurul Hidayat, SAEPUL

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
License and Copyright Agreement
By submitting a manuscript to Jurnal Pendidikan Mutiara Banten, the author(s) certify and warrant that:
- The author(s) are authorized to represent all co-authors in agreeing to the terms and conditions of publication.
- The manuscript submitted has not been formally published previously, except in the form of an abstract, part of a lecture or scientific presentation, review, thesis, dissertation, or other permitted preliminary publication.
- The manuscript is not currently under review or consideration for publication in any other journal or publication medium.
- The publication of the manuscript has been approved by all author(s) and, where applicable, by the relevant authorities of the institution where the research was conducted.
- The author(s) have obtained the necessary rights or permissions to use and reproduce any material that has previously been published or is protected by the copyright of another party.
- The author(s) agree to the license and copyright terms applicable to Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.
Copyright
Authors submitting manuscripts to Jurnal Pendidikan Mutiara Banten acknowledge and agree that the copyright of the manuscript and published article is fully assigned to Jurnal Pendidikan Mutiara Banten, while the publication and management rights are fully vested in the management of Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.
The author(s) agree to the transfer of copyright as part of the publication process and are required to submit a Statement of Copyright Transfer in accordance with the requirements established by Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.
Jurnal Pendidikan Mutiara Banten is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) license.





