PENGARUH LATIHAN KEKUATAN OTOT LENGAN TERHADAP KETEPATAN DAN KECEPATAN PUKULAN SMASH PADA PERMAINAN BULUTANGKIS SISWA SMP DI KAB. PANDEGLANG

Penulis

  • Septi Citra Permana STKIP Mutiara Banten

Kata Kunci:

kekuatan otot lengan, ketepatan pukulan smash, kecepatan pukulan smash.

Abstrak

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan kekuatan otot lengan pada permainan bulutangkis melalui ketepatan dan kecepatan pukulan smash pada siswa putra kelas VIII SMPN 2 Cipeucang Kab. Pandeglang. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode eksperimen, desain penelitian yang digunakan adalah one group pretest-posttest design. Penelitian ini menunjukkan bahwa ketepatan dan kecepatan smash menggunakan latihan kekuatan otot lengan (pull up) memberikan pengaruh positif. Pengujian hipotesis ini diuji dengan uji analisis regresi berganda, uji t parsial dan uji f. dengan kriteria pengujian: jika thitung > ttabel, maka Ha diterima. Sedangkan, jika thitung < ttabel maka Ha ditolak. Hasil uji t kekuatan otot lengan (X) terhadap ketepatan smash (Y1) yaitu hasil perhitungannya yang menunjukkan bahwa t hitung sebesar 2,619 > t tabel yaitu 2,160 taraf signifikan 5% dan db 13, maka Ha diterima dan H0 ditolak. Hasil uji t kekuatan otot lengan (X) terhadap kecepatan smash (Y2) yaitu hasil perhitungannya yang menunjukkan bahwa t hitung sebesar 2,886 > t tabel yaitu 2,160 taraf signifikan 5% dan db 13, maka Ha diterima dan H0 ditolak. Artinya terdapat pengaruh yang signifikan latihan kekuatan otot lengan terhadap ketepatan dan kecepatan pukulan smash siswa kelas VIII SMPN 2 Cipeucang Kab. Pandeglang.

Referensi

Abin Syamsuddin Makmun. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Ahmad Damiri & Nurlan Kusmaedi. (1991). Olahraga Pilihan Tenis Meja.Bandung: Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan.

Aip Syarifuddin, Dasar-dasar di Dalam Proses Belajar Mengajar Pendidikan Jasmani. (Jakarta: IKIP, 1994).

Bompa, O.T. (1994). Theory and methodology of training. Toronto: Kendall/ Hunt Publishing Company.

Bondan Nurcahya. (2013). Hubungan Kekuatan Otot Lengan, Power Otot Tungkai, dan Kelentukan dengan Ketepatan Jumping Smash Sekolah Bulutangkis Surya Mataram Sleman. Skripsi: Yogyakarta. FIK UNY.

Herman Subadrja. Bulutangkis. Bandung: Pioner Jaya.

Herman Subardjah. (2000). Bulutangkis. Solo: CV”Seti Aji” Surakarta.

Himawanto. (2010). Pengaruh metode pembelajaran dan power lengan Terhadap peningkatan kecepatan Smash bulutangkis

Jakarta: Radja Grafindo Persada.

James Poole. (1982). Belajar Bulutangkis. Bandung: Pioner Jaya.

Kebudayaan. Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi. Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan.

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta, CV.

Supandi, Strategi Belajar Mengajar Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, (Jakarta: Depdikbud, DIKTI, 2002).

Supardi, Pengantar Statistik Pendidikan, (Jakarta,2009).

Tony Grice. (1996). Bulutangkis, Petunjuk Praktis untuk Pemula dan Lanjutan.

Yoga Dharmawan. (2016). Hubungan kekuatan otot lengan dan power tungkaiTerhadap ketepatan smash pada peserta Ekstrakurikuler bulutangkis di smp Negeri 1 prambanan klaten

Unduhan

Diterbitkan

28-10-2022

Terbitan

Vol 5 No 2 (2020): JURNAL PENDIDIKAN MUTIARA

Bagian

Articles

Lisensi

Hak Cipta (c) 2022 Asdarina; Septi Citra Permana

Creative Commons License

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Perjanjian Lisensi dan Hak Cipta

Dengan menyerahkan manuskrip kepada Jurnal Pendidikan Mutiara Banten, penulis menyatakan dan menjamin bahwa:

  1. Penulis memiliki kewenangan untuk mewakili seluruh penulis bersama (co-authors) dalam menyetujui ketentuan publikasi ini.
  2. Manuskrip yang diserahkan belum pernah diterbitkan secara resmi sebelumnya, kecuali dalam bentuk abstrak, bagian dari materi kuliah atau presentasi ilmiah, tinjauan, tesis, disertasi, atau bentuk publikasi pendahuluan lainnya yang diperbolehkan.
  3. Manuskrip tidak sedang dalam proses peninjauan atau pertimbangan untuk diterbitkan pada jurnal atau media publikasi lainnya.
  4. Publikasi manuskrip telah memperoleh persetujuan dari seluruh penulis dan, apabila diperlukan, dari pihak yang berwenang pada institusi tempat penelitian dilaksanakan.
  5. Penulis telah memperoleh hak atau izin yang diperlukan untuk menggunakan dan mereproduksi setiap materi yang sebelumnya telah diterbitkan atau dilindungi oleh hak cipta pihak lain.
  6. Penulis menyetujui ketentuan lisensi dan hak cipta yang berlaku di Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.

Hak Cipta

Penulis yang mengirimkan manuskrip untuk diterbitkan dalam Jurnal Pendidikan Mutiara Banten memahami dan menyetujui bahwa hak cipta atas manuskrip artikel sepenuhnya menjadi milik Jurnal Pendidikan Mutiara Banten, sedangkan hak penerbitan dan pengelolaan publikasi berada sepenuhnya pada pengelola Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.

Penulis menyetujui pengalihan hak cipta tersebut sebagai bagian dari proses publikasi dan wajib memberikan Surat Pernyataan Pengalihan Hak Cipta sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan oleh Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.

Jurnal Pendidikan Mutiara Banten diterbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).