SISTEM INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP PENDIDIKAN DI SMKN 1 PANDEGLANG
Kata Kunci:
Sistem Informasi, PendidikanAbstrak
Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada bidang layanan administrasi akademik di sekolah-sekolah menjadi suatu kebutuhan, bukan hanya sekedar prestise atau lifestyle manajemen pendidikan modern. Namun dalam implementasi-nya, banyak kendala yang ditemui oleh tenaga kependidikan sekolah untuk menerapkan TIK dalam proses pengelolaan kelembagaan ini baik faktor teknis maupun non teknis. Hidup manusia sangat dipengaruhi oleh perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Teknologi misalnya banyak menghasilkan mesin dan alat-alat seperti jam, mesin jahit, mesin cetak, mobil, kapal terbang, dan lain sebagainya, agar manusia dapat hidup lebih mudah, aman, dan senang dalam lingkungannya. Alat-alat tersebut juga menimbulkan macam-macam bahaya yang dapat merusak dan membahayakan hidup manusia. Hasil teknologi telah sejak lama dimanfaatkan dalam pendidikan. Penemuan kertas, mesin cetak, radio, film, TV, komputer dan lain-lain itu dimanfaatkan bagi pendidikan. Pada hakekatnya alat-alat tersebut tidak dibuat khusus untuk keperluan pendidikan, akan tetapi alat-alat tersbut ternyata dapat dimanfaatkan dalam dunia pendidikan.
Referensi
Budiman, Haris. (2017). Peran Teknologi Informasi dan komunikasi dalam Pendidikan, Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, VIII, I.
Darmawa, Deni & Asra (2012). Seri Modul Dual Mode System Teknologi Informasi & Komunikasi. Jakarta: Dirjen Pendis Kemenag RI
Indrayani, E. (2011). Pengelolaan Sistem Informasi Akademik Perguruan Tinggi Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Jurnal Penelitian Pendidikan, XII, I.
Nurdin, Diding & Sibaweh, Imam. (2019). Pengelolaan Pendidikan . Depok : PT. RajaGrafindo
SMKN 1 Pandeglang. 2020. SMKN 1 PANDEGLANG. [Online]. Diakses melalui : https://SMKn1bdg.sch.id/en/
Unduhan
Diterbitkan
Versi
- 21-08-2025 (2)
- 29-12-2023 (1)
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2023 Arif Komarudin, Christian Erickson Sitio, M. Juwayni, Rifki Wahyudin, Dodi Septian, Hilda Yulianti, Rini Apriani, Joni
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Perjanjian Lisensi dan Hak Cipta
Dengan menyerahkan manuskrip kepada Jurnal Pendidikan Mutiara Banten, penulis menyatakan dan menjamin bahwa:
- Penulis memiliki kewenangan untuk mewakili seluruh penulis bersama (co-authors) dalam menyetujui ketentuan publikasi ini.
- Manuskrip yang diserahkan belum pernah diterbitkan secara resmi sebelumnya, kecuali dalam bentuk abstrak, bagian dari materi kuliah atau presentasi ilmiah, tinjauan, tesis, disertasi, atau bentuk publikasi pendahuluan lainnya yang diperbolehkan.
- Manuskrip tidak sedang dalam proses peninjauan atau pertimbangan untuk diterbitkan pada jurnal atau media publikasi lainnya.
- Publikasi manuskrip telah memperoleh persetujuan dari seluruh penulis dan, apabila diperlukan, dari pihak yang berwenang pada institusi tempat penelitian dilaksanakan.
- Penulis telah memperoleh hak atau izin yang diperlukan untuk menggunakan dan mereproduksi setiap materi yang sebelumnya telah diterbitkan atau dilindungi oleh hak cipta pihak lain.
- Penulis menyetujui ketentuan lisensi dan hak cipta yang berlaku di Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.
Hak Cipta
Penulis yang mengirimkan manuskrip untuk diterbitkan dalam Jurnal Pendidikan Mutiara Banten memahami dan menyetujui bahwa hak cipta atas manuskrip artikel sepenuhnya menjadi milik Jurnal Pendidikan Mutiara Banten, sedangkan hak penerbitan dan pengelolaan publikasi berada sepenuhnya pada pengelola Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.
Penulis menyetujui pengalihan hak cipta tersebut sebagai bagian dari proses publikasi dan wajib memberikan Surat Pernyataan Pengalihan Hak Cipta sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan oleh Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.
Jurnal Pendidikan Mutiara Banten diterbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
