Tindak Tutur Cowong Studi KasusRealisasi Kesantunan Berbahasa di Kalangan Pelajar
Kata Kunci:
Kesantunan Berbahasa, Tutur Kata.Abstrak
Kesantunan berbahasa sangatlah penting diperhatikan para pelaku komunikasi (komunikator dan komunikan). Hal ini semakin terasa urgensinya tatkala dikaitkan dengan prilaku berbahasa di kalangan generasi muda, terutama remaja yang notabene, umumnya masih berada di jenjang SMP dan SLA (SMA/MA dan SMK). Oleh karena itu, masalah kesantunan berbahasa di kalangan mereka harus mendapatkan perhatian serius semua pihak di semua kawasan: di rumah, di masyarakat, dan di sekolah. Di rumah melalui pendidikan orang tua, di masyarakat di antaranya melalui contoh kesantunan berbahasa para tokoh, dan di sekolah melalui keteladanan kesantunan berbahasa para guru dan karyawan, terutama dalam proses belajar-mengajar di kelas yang dilakukan oleh semua guru mata pelajaran, meskipun titik pijaknya diharapkan berawal dari proses pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru bahasa di kelas
Referensi
Berger, Peter L. 1971. The Social Construction of Reality. Maryland: Penguin Books.
Cresswell, John W. 2007. Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing among Fife Approaches. London: Sage Publications.
Horton, Paul B. 2005. Sosiologi Jilid 1 ( Terjemahan). Jakarta: Erlangga.
Lawang, Robert M.Z. 1986. Pengantar Sosiologi. Jakarta: Karunika UT.
Maciver, R.M. 1957. Society : An Introductory Analysis. New York: Rinehart & Company.
Makmun, Abin Syamsudin. 2009. Psikologi Pendidikan. Bandung: Rosdakarya.
Muslich, Masnur. 2006. Pokok-pokok Pikiran tentang Sopan Santun Berbahasa.
Muslich.m.blogspot.com.
Poloma, Margaret M. 2000. Teori Sosiologi Kontemporer, (Terjemahan). Jakarta: Rajawali Press.
Ritzer, George. 2004. Teori Sosiologi Modern, (Terjemahan).Jakarta : Kencana.
Spradley, James P. 2007. Metode Etnografi, (Terjemahan). Yogyakarta: Tiara Wacana.
Syah, Muhibbin. 2008. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: Rosdakarya.
Van Peursen, C.A. 1993. Strategi Kebudayaan, (Terjemahan). Jogjakarta: Kanisius.
Yin, Robert K. 2009.Studi Kasus : Desain dan Metode, (Terjemahan). Jakarta: Rajawali Press.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2017 Jurnal Pendidikan Mutiara

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.





